Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Mezun olduktan sonra çalıştıkları pozisyonlarda psikolojik sağlamlık becerisini geliştirmelerinde katkı sağlamak.
Dersin İçeriği:
Psikolojik sağlamlığın temel özellikleri, işlevleri ve teknikleri.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1. Anlatım Yöntemi 2. Örnek Olay Yöntemi 3. Problem Çözme Yöntemi 4. Tartışma Yöntemi 5. Gösteri Yöntemi 6. Grup çalışması
Dersin Ölçme Yöntemleri:
1. Yazılı sınav 2. Çoktan seçmeli test 3. Boşluk doldurma 4. Doğru-Yanlış 5. Sözlü sınav 6. Portfolyo
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Alanında edinmiş olduğu kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, çalıştığı koşullardaki paydaşlara (örneğin, aileler, öğretmenler, vb.) ve psikolojik sağlamlık konusunda (konsültasyon hizmetleri) sunar. | 1,2,4,5, | 1,2,4 | 1,2,3,4,5,6 |
| Öğrenciler psikolojik sağlamlığın özelliklerini anlar. | 1,2,4,5, | 1,2,4 | 1,2,3,4,5,6 |
| Öğrenciler psikolojik sağlamlığa göre bireyi değerlendirebilir. | 1,2,4,5, | 1,2,4 | 1,2,3,4,5,6 |
| Öğrenciler psikolojik sağlamlığı psikolojik danışma alanında kullanır. | 1,2,4,5, | 1,2,4 | 1,2,3,4,5,6 |
Dersin Akışı
| Hafta | Konular |
| 1 | Dersin Tanıtımı: Kapsamı, Önemi ve Kurallar |
| 2 | Psikolojik Sağlamlık nedir? |
| 3 | Psikolojik Sağlamlığın önemi |
| 4 | Bireylere göre psikolojik sağlamlık düzeyi |
| 5 | Pozitif psikolojiye göre psikolojik sağlamlık |
| 6 | Psikolojik danışmada psikolojik sağlamlık |
| 7 | Psikolojik sağlamlık nasıl geliştirilir? |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Pozitif psikolojide psikolojik sağlamlık genel değerlendirme |
| 10 | Psikolojik Sağlamlığı etkileyen durumlar |
| 11 | Psikolojik sağlamlığın gelişimi |
| 12 | İlişkilerde psikolojik sağlamlık |
| 13 | Psikolojik sağlamlığa yönelik Vak’a Örnekleri |
| 14 | Psikolojik sağlamlığa yönelik Vak’a Örnekleri |
| 15 | Final |
Kaynaklar
| Diğer Kaynaklar |
|
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ödev | 2 | 10 |
| Vize | 1 | 30 |
| Final | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ülkemizin özellikle son günlerde fazlasıyla ihtiyacını duyduğu Psikolojik Danışma ve Rehberlik uzmanlarını yetiştirecek akademik elemanların yetiştirilmesi için uygun eğitim programlarını kullanır. | X | |||||
| 2 | Davranış bilimlerinde araştırma yapabilme yeterliliklerini sıralar ve betimler. | X | |||||
| 3 | Çocuk ve ergenlik psikolojisi hakkında uzman bireyler yetiştirilmesi için gerekli olan bilgi ve becerileri tanımlar, bu bilgi ve becerileri eleştirel bir tutumla değerlendirir. | ||||||
| 4 | Rehberlik ve psikolojik danışma çerçevesine uygun etik anlayışı kazanır. | X | |||||
| 5 | Terapötik iletişim ve danışma becerisinin kullanılması ve bu beceri ile bireye özgü profesyonel yardım oturumları planlar | X | |||||
| 6 | Mesleki rehberlik ve danışma uygulamasında yetkin hale gelerek öğrencilere uygun mesleki yönlendirmeleri saptar. | ||||||
| 7 | Bireysel ve Grupla Psikolojik danışma yapabilme becerisi kazanarak bireye özgü sıkıntıları belirler ve uygun danışma oturumları planlar | X | |||||
| 8 | Çağdaş Psikolojik Danışma Kuramları hakkında bilgi ve beceri edinerek bu bilgi ve becerileri bireylere yardım sürecinde kullanır | X | |||||
| 9 | Sosyal yapı ve toplum psikolojisi hakkında bilgi sahibi olarak yaşadığı çevreye ilişkin bireylerin psikolojik durumlarını iyileştirmeyi amaçlayan etkinlikler düzenler | ||||||
| 10 | Öğrenci kişilik hizmetlerinin uygulanmasında yetkin hale gelmelerini sağlayarak okul psikolojik danışman adaylarının öğrencilerin sıkıntılarına yönelik çözümler üretebilme yetisini kazanır. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 4 | 60 |
| Ödev | 2 | 3 | 6 |
| Vize | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |