Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı bilgisayar ağları hakkında genel bilgi vermektir.
Dersin İçeriği:
Bilgisayar ağlarının yapısı ve temel kavramlar. İşletim sistemlerindeki ağ yapısı, bilgisayar ağları ve kullanıcılar. ISO7 katmanları, topolojiler, protokoller, yönlendirme. Yerel ağ bağlarının yönetimi. Elektronik posta, bilgisayarlar arası iletişim, uzaktan eğitim ve uygulamaları.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Bireysel Çalışma, 5: Gösteri Yöntemi
Dersin Ölçme Yöntemleri:
1: Sınav , 2: Deney, 3: Ödev 4: Portfolyo, 5: Proje
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Nesne yönelimli programlama kavramlarını bilir. | 9,11 | 1,4,5 | 1,3 |
| Bilgi giriş ve mesaj pencereleri konusunu bilir. | 6,9,11 | 1,4,5 | 1,3,4 |
| Windows form kontrolleri konusunu bilir. | 2,6,9,11 | 1,4,5 | 1,3,4 |
| Dosya yönetimi konusuyla ilgili istenen programları yapar. | 6,9,11 | 1,4,5 | 3,4,5 |
| Nesneler, sınıflar, hiyerarşi, kalıtım konusunda istenen eğitsel programları yapar. | 1,6,9,11 | 1,2,3 | 1,3 |
Dersin Akışı
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | History of computer networks | |
| 2 | OSI model and layers | |
| 3 | Ethernet protocol | |
| 4 | Internet protocols | |
| 5 | IP protocol | |
| 6 | TCP protocol | |
| 7 | DHCP protocol | |
| 8 | HTTP protocol | |
| 9 | DNS system | |
| 10 | Dynamic web content | |
| 11 | FTP protocol and applications | |
| 12 | SMTP, POP3 and IMAP protocol | |
| 13 | Computer network management | |
| 14 | Network security |
Kaynaklar
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar |
Materyal Paylaşımı
| Dökümanlar | |
| Ödevler | 3 Ödev |
| Sınavlar | Arasınav, Final Projesi |
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | ADET | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Kısa Sınav | - | - |
| Ödev | 3 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 40 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 |
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık / Alan Dersleri |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Öğretim teknolojilerini ve materyallerini ve bunların derslerde nasıl kullanılacağını bilir; eğitim yazılımı, e-öğrenme, uzaktan eğitim gibi uygulamalarda rol alır ve gerektiğinde çevresindekilere destek olur | X | |||||
| 2 | Eğitim teknolojilerinin tasarlanması, planlanması, yürütülmesi ve yönetilmesi sürecini verimli ve etkili kullanır; bu süreçleri inceleyerek gerekli ürünleri, değişiklikleri ve güncellemeleri tasarlar ve hazırlar. | X | |||||
| 3 | Öğrencilerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak en üst düzeyde öğrenmeleri için uygun teknoloji destekli eğitim ortamları düzenler. | X | |||||
| 4 | Öğretim süreci içinde ve dışında bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili kullanma becerilerine sahip olur. | X | |||||
| 5 | Öğretim ihtiyaçlarını karşılayacak teknoloji destekli öğretim materyalleri tasarlayıp geliştirir. | X | |||||
| 6 | İhtiyaca yönelik uygun bilgisayar sistemini kurarak, gerekli yazılım ve çevre birimlerini tanımlayarak kullanır. | X | |||||
| 7 | Öğrenme öğretme sürecini planlar, uygular ve yönetebilir. | ||||||
| 8 | Proje yönetim süreçlerini bilerek elektronik ortamda proje yürütebilir. | X | |||||
| 9 | Bilgisayar donanımı, yaygın kullanılan paket programlar, işletim sistemleri, bilgisayar ağları ve programlama dilleri konularında bilgi, beceri ve yetkinlik sahibidir. | X | |||||
| 10 | Öğretmenlik mesleği ve bu mesleği gerçekleştirmeyle ilgili konularda yeterli düzeyde bilgi, beceri ve yetkinlik sahibidir. | ||||||
| 11 | Güncel ve yenilikçi bilişim teknolojilerini (donanım ve yazılım) kullanıp bunları eğitim ve öğretim sürecine entegre eder. | X | |||||
| 12 | Alana özgü kullanılabilecek öğrenme-öğretme yaklaşımları, kuramları, öğrenme-öğretme stratejileri, yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav | - | - | - |
| Ödev | 3 | 5 | 15 |
| Final (Proje) | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü | 165 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 |