Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)
- Rende Berman, Z. (2018). Otizm Spectrum Bozukluğu gösteren iki çocuğun yaşıtlarıyla sosyal iletişimini geliştirme. International Journal of Early Childhood Special Education, 10
(20), 62-74.
Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler
- Rende, Z. (2009). Amerika Birleşik Devletleri'nde Yoksulluğun Değişen Yüzü: Eylem Çağrısı. The Twentieth Oxford Round Table on Child Poverty: Educational Initiatives and Consequences, Oxford, UK. Temmuz, 2009.
- Rende, Z. (2009). Bana daha fazlasını anlat! Sözlü dili yazılıya bağlama: Etkili öğretim stratejileri ve öğrencilerin aktif katılımını kullanarak sosyal bilgiler dersi. Georgia Read - Write Now Conference, Atlanta, Georgia. ABD. Subat, 2007.
- Rende, Z. (2007). Alternatif bir ortamda gençlerin yazı örneklerinin kalitatif analizi. International Association of Special Education (IASE) 10 th Biennial Conference, Hong Kong, HK. Haziran, 2007.
- Rende, Z. (2007). Komutlari izleme becerilerini geliştirmede etkili bir araç olarak müzik. International Association of Special Education 10th Biennial Conference, Hong Kong, HK. Haziran, 2007.
- Rende, Z. (2006). Davranış Bozuklukları için Risk Altındaki Öğrencilerin Yazılı Dil Becerileri: Bundan sonra ne yapmalı? The Annual Meeting of the Council for Exceptional Children Conference, Salt Lake City, Utah. ABD. Nisan, 2006.
- Rende, Z. (2005). Sözlü Dili Yaziya Baglamak: Türkiye'den Kagidima. Illinois Council for Exceptional Children (ICEC) Conference, Schaumburg, Illinois. ABD. Ekim, 2005.
- Degirmenci (Rende), Z. (1999). Bir Hikaye Dinlemekten Daha Fazlası, Etkileşimli Hikaye Kitabı Okuma Hakkında Konuşalım. The annual meeting of the 19th Super Conference on Special Education, Baton Rouge, Louisiana. ABD.
- Degirmenci (Rende), Z. (1996). Türkiye'de Öğretmenlerin Davranış Yönetimi Stratejilerine iliskin bilgi ve kullanımı. Poster session presented at the annual meeting of the Council for Exceptional Children Conference, Orlando, Florida. ABD.
- Degirmenci (Rende), Z. (1996). Maladaptif Davranışların İletişimsel Niyetini Belirleme. The annual meeting of the 16th Super Conference on Special Education, Baton Rouge, Louisiana. ABD.
Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler
- Rende Berman, Z. (2019). Engelsiz Kampüse Bütünsel Yakklaşım: Mevcut Durum. 13. Engelsiz Üniversiteler Çalıştayı. Yeditepe Üniversitesi, Ataşehir, İstanbul. Nisan, 2019
Diğer yayınlar
- Rende, Z. (2004). Alternatif bir programda orta ve lise öğrencilerinin yazılı dil becerileri. Orange County Department of Education, Action Research Publication, CA.
- Degirmenci (Rende), Z. (1996, Bahar/Yaz). Orlando’da kacirdiklariniz. Türk öğretmenleri ve özel gereksinimi olan öğrenciler için bir anket. Council for Exceptional Children, Division of International Special Education Services Newsletter, 6 (3), 5.
Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler
- Council for Exceptional Children (CEC), 1995-
- American Speech and Hearing Association (ASHA), 1995-
- Autism Society of America (ASA), 2005-
- Children and Adults with Attention Deficit Disorders (CHADD), 2005-
- International Literacy Association (ILA) 2012-
- National Association of Multicultural Education (NAME), 2007-
- International Association of Special Education (IASE), 2006-
- International Literacy Association (ILA) 2012-
