Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı, eğitsel yazılım projelerinde proje yönetimi, zaman, maliyet ve performans organizasyonu, insan ve kaynak yönetimi hakkında bilgi vermektir.
Dersin İçeriği:
Eğitim yazılımları tasarım aşamaları: Proje geliştirme, eğitim yazılımları geliştirme süreçleri (analiz, tasarım, gerçekleştirme, değerlendirme), kalite kontrol ve değerlendirme. Dağıtım ve dağıtım araçları.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Bireysel Çalışma, 5: Gösteri Yöntemi
Dersin Ölçme Yöntemleri:
1: Sınav , 2: Deney, 3: Ödev 4: Portfolyo, 5: Proje
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Eğitsel yazılım geliştirmede temel kavramları bilir. | 1,5,8,9 | 1,4,5 | 1,3 |
| Eğitsel projelerde proje yönetimini tanımlar. | 1,2,5,8 | 1,4,5 | 1,3,4 |
| Zaman, maliyet ve performans parametrelerini belirler. | 1,3,5,8 | 1,4,5 | 1,3,4 |
| Proje geliştirmede organizasyon ve kaynak yönetimi yapar. | 1,5,8 | 1,4,5 | 3,4,5 |
Dersin Akışı
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Introduction | |
| 2 | Project management, project properties, project members | |
| 3 | The effects of team work on project, the benefits of project plan on project, brainstorming | |
| 4 | ADDIE model | |
| 5 | Analysis, Need analysis, content analysis | |
| 6 | System analysis | |
| 7 | Design Analysis | |
| 8 | Distribution | |
| 9 | Design | |
| 10 | Development | |
| 11 | Implementation | |
| 12 | Task analysis | |
| 13 | Learning objects | |
| 14 | Design and development of final educational project |
Kaynaklar
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar |
Materyal Paylaşımı
| Dökümanlar | |
| Ödevler | 5 Ödev |
| Sınavlar | 2 Arasınav, 1 Final Projesi |
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | ADET | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 2 | 60 |
| Kısa Sınav | - | - |
| Ödev | 5 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 40 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 |
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık / Alan Dersleri |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Öğretim teknolojilerini ve materyallerini ve bunların derslerde nasıl kullanılacağını bilir; eğitim yazılımı, e-öğrenme, uzaktan eğitim gibi uygulamalarda rol alır ve gerektiğinde çevresindekilere destek olur | X | |||||
| 2 | Eğitim teknolojilerinin tasarlanması, planlanması, yürütülmesi ve yönetilmesi sürecini verimli ve etkili kullanır; bu süreçleri inceleyerek gerekli ürünleri, değişiklikleri ve güncellemeleri tasarlar ve hazırlar. | X | |||||
| 3 | Öğrencilerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak en üst düzeyde öğrenmeleri için uygun teknoloji destekli eğitim ortamları düzenler. | X | |||||
| 4 | Öğretim süreci içinde ve dışında bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili kullanma becerilerine sahip olur. | X | |||||
| 5 | Öğretim ihtiyaçlarını karşılayacak teknoloji destekli öğretim materyalleri tasarlayıp geliştirir. | X | |||||
| 6 | İhtiyaca yönelik uygun bilgisayar sistemini kurarak, gerekli yazılım ve çevre birimlerini tanımlayarak kullanır. | X | |||||
| 7 | Öğrenme öğretme sürecini planlar, uygular ve yönetebilir. | ||||||
| 8 | Proje yönetim süreçlerini bilerek elektronik ortamda proje yürütebilir. | X | |||||
| 9 | Bilgisayar donanımı, yaygın kullanılan paket programlar, işletim sistemleri, bilgisayar ağları ve programlama dilleri konularında bilgi, beceri ve yetkinlik sahibidir. | X | |||||
| 10 | Öğretmenlik mesleği ve bu mesleği gerçekleştirmeyle ilgili konularda yeterli düzeyde bilgi, beceri ve yetkinlik sahibidir. | ||||||
| 11 | Güncel ve yenilikçi bilişim teknolojilerini (donanım ve yazılım) kullanıp bunları eğitim ve öğretim sürecine entegre eder. | X | |||||
| 12 | Alana özgü kullanılabilecek öğrenme-öğretme yaklaşımları, kuramları, öğrenme-öğretme stratejileri, yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Kısa Sınav | - | - | - |
| Ödev | 5 | 3 | 15 |
| Final (Proje) | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |