|
Diğer Kaynaklar
|
Aslan, C. (2008) “Yaşam Gerçekliğinin Çocuklara İletilmesi Bakımından '100 Temel Eser'deki Öyküler Üzerine Bir Çözümleme”. 4. Uluslararası Çocuk ve İletişim Kongresi & 4. Uluslararası Çocuk Filmleri Festivali ve Kongresi “Risk Altındaki Çocuklar”. (4. Uluslararası Çocuk ve İletişim Kongresi & 4. Uluslararası Çocuk Filmleri Festivali & Kongresi 'Risk Altındaki Çocuklar'. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, (I), 85-98. Düzenleyen: N. Pembecioğlu Öcel. Aslan, C. (2010) “Türkçe Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Sorunları Üzerine Çevrimiçi Paylaşım Alanlarındaki (Forum) İletilere Dayalı Bir Çözümleme”, NWSA Education (e-Journal of New World Sciences Academy), (5)4, 2254-2269. Aslan, C. (2010) “An Analysis Türkiye'de 100 Temel Edebî Eserde Kadının Takdimi”. Eğitim Araştırmaları Dergisi (Eurasian Journal of Education Research), 38, 19-36. Aslan, C. (2011) “Sanatsal Bir Uyaran Olarak Kısa Filmlerin Dil ve Edebiyat Öğretimi Ortamlarında Kullanılması -Bir Kısa Film ve Etkinlik Önerileri-” Prof. Dr. Cahit Kavcar Türkçe Eğitimi Çalıştayı, Ankara Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayını, No:319, S. 193-204. Aslan, C. (2011) “Yazınsal Çocuk Kitaplarında Neler Olmalı, Neler Olmamalı?” Şimdi Okuma Zamanı, Okuma Kültürü ve Etkili Dil Kullanım Projesi, Okuma Kültürü ve Söz Varlığının Geliştirilmesi Çalıştayı, Konuşmalar – Bildiriler, s. 214-220. Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı. Karaman-Kepenekci, Y. ve Aslan, C. (2011) Okulöncesi Döneme Seslenen Kitaplarda Çocuk Hakları. Ankara Çocuk Üniversitesi ve Gençlik Edebiyatı Uygulama ve Araştırma Merkezi Yayını, Araştırma-İnceleme Dizisi 1. Karaman Kepenekci, Y. ve Aslan, C. (2011) “Ortaöğretim 'Türk Edebiyatı' ile 'Dil ve Anlatım' Ders Kitaplarında İnsan Hakları Üzerine Bir Çözümleme”. Uluslararası Türk Çalışmaları, (6)1, 476-494. Sever, S. ve Aslan, C. (2012) “Çocuk Edebiyatı Yapılarında Karakter Çerçevesinin Oluşturulmasında Cinsiyet Rollerinin Sunuluşu”. 3. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Bildiriler ve Atölye Çalışmaları, s. 691-703. Ankara Çocuk Üniversitesi ve Gençlik Edebiyatı Uygulama ve Araştırma Merkezi Yayını, No: 4. Aslan, C. (2012) “Barış Eğitiminde Çocuk ve Gençlik Edebiyatı” 7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi, Okul Kültürü ve Çocuk, 17-19 Ekim 2012. ( “Estetik Bir Eğitim Aracı Olarak Çocuk ve Gençlik Edebiyatı” adlı panelde panelist) Karaman Kepenekci, Y. ve Aslan, C. (2013) “Ortaöğretim Okullarına Önerilen 100 Temel Eser'deki Romanlarda İnsan Hakları Üzerine Bir Çözümleme” Eğitim ve Bilim Dergisi Cilt 38, Sayı 168. Aslan, C. (Şubat 2013) “Çocuk Edebiyatı Yapıtlarının Temel İşlevleri”. Eğitimci Öğretmen Dergisi, ISSN: 2146-202X, Sayı: 17, s. 6-9.
|
